Un febrero de gritos, carreras, ilusiones, manos levantadas, risas, caras de sorpresa...
Treinta días de encuentros, de intereses compartidos y de gustos personales...
Un mes de
Logotipo del proyecto diseñado por PETÍCOMITÈ
Este proyecto diseñado por PETÍCOMITÉ para Cultura del Ayuntamiento de La Laguna pretende convertirse en una plataforma de trabajo sobre arte y cultura para alumnos de primaria.
En esta experiencia piloto se han seleccionado dos centros: CEIP El Ortigal y CEIP San Matías. En ellos se desarrollan encuentros de una hora de duración, dos veces a la semana.
En esos encuentros se ponen al servicio de los participantes algunas estrategias para desarrollar las herramientas con las que ya cuentan y desarrollar otras nuevas que les permitan disfrutar más del hecho artístico.
Hasta ahora se han tocado temas relacionados con la música, la danza, el cine, la pintura... Siempre desde el punto de vista del espectador. Al fin y al cabo, la finalidad del proyecto es generar espectadores responsables.
Sesión de trabajo en el CEIP El Ortigal
Los participantes llevan el peso de las sesiones y encuentran respuestas a través del análisis y de las aportaciones del resto. Sorprende ver qué rápido se adaptan a nuevas formas de enfrentarse a las distintas disciplinas artísticas y la ilusión con la que se enfrentan a cada reto. Evolucionan en unas pocas sesiones de hablar únicamente en clave de 'me gusta o no me gusta' a hablar de contenido, de intenciones... No dejan de sorprender.
Además de esas sesiones de trabajo, el proyecto contempla otras (denominadas complementarias) que acercarán a los participantes y sus familiares a algunas visitas a espacios culturales, exposiciones... además de encuentros con artistas que les visitarán en el centro para darles la posibilidad de establecer un diálogo.
+Q APLAUSOS! se desarrollará hasta junio, momento en el que se evaluará el trabajo desarrollado en estos meses, esperando dejar en estos pequeños espectadores lo necesario para que su curiosidad les lleve siempre a ser espectadores responsables y comprometidos con lo que tienen en su entorno.
